ADANA-ÇUKUROVA EDEBALİ İLKOKULU

2/İ SINIFI WEB SAYFASINA HOŞ GELDİNİZ...

Üyelik Girişi
Ders Programımız
ÜYELİK

Bilim ÇOCUK
NATIONAL GEOGRAPHIC

E-Mail Kutunu Kontrol Et!

HIZLI OKUMA ÇALIŞMASI YAPALIM

YANLIŞ OKUMA ALAŞIKANLIKLARINI
ORTADAN KALDIRIN

        Sesli okuma ilkokul çağlarında daha iyi anlamamıza yardımcı olacağını zannederek geliştirdiğimiz ve okuma hızını önemli derecede yavaşlatan bir unsurdur. Ortalama konuşma hızı 200 kelime kadardır. Sesli okuduğumuz zaman kendimizi bu limite sınırlandırmış olur ve bu hızın üstüne çıkamayız. Oysa okuduğumuzu anlamak için kelimeleri dil ve kulak yollarından geçirerek beyine göndermemize gerek yoktur. Göz çektiği fotoğrafları dilimizden yüzlerce defa süratli olarak beyine göndermekte ve beyin almaktadır. Sesli okuduğumuz zaman 200 kelime 1 dakikayla sınırlandığı için okuma hızımız çok daha hızlı olan beyin kapasitemize yetişememekte, arta kalan beyin kapasetimiz, boşluğu başka düşüncelerle doldurmaya çalıştığından konsantrasyonumuz ve okuma etkinliğimiz azalmaktadır.


       İçinden sesli okumakda bir okuma türüdür. Her ne kadar bunda dudaklarımız kelimeleri tek tek telaffuz etmiyor ise de , ses tellerimiz kımıldıyor ve okuma hızımız 500 kelime 1 dakikayla sınırlıyoruz. Bunu önlemek için uzmanlar okurken çiklet çiğnemeyi öneriyorlar.(Gözle görme alışkanlığı edinene kadar) Okurken çiklet çiğneme temponuz hiç değişmezse bu yanlış alışkanlığı yenebilir ve gözle okumaya başlayabilirsiniz.

Her kelimeyi okumak da okumayı yavaşlatan nedenlerden biridir. Başka dillerde de, Türkçe´de de cümle yapılarında anlam bir kaç kelimede toplanmıştır. Diğer kelimeler onları düzenli bir cümle halinde birleştirmek için kullanılmıştır. Ve, gibi, ile için v.s. gibi sıksık tekrarlanan ve okuduğumuzu anlamamamıza büyük katkısı olmayan bu kelimeleri her seferinde okumak, bize büyük zaman kaybettirir. Başlangıçta hangi kelimelerin gereksiz olduğunu doğru tespit ederek, okumadan atlamakta büyük güçlük çekecek, ama zamanla bu konuda da yetenek ğeliştirerek 300 kelimelik bir yazının 100 kelimesini okuyarak anlayabilirsiniz.

Hızlı okursak anlayamayacağımızı zannetmek,okumamızı en fazla yavaşlatan en önemli psikolojik etken ve yaygın olan yanlış bir kanıdır. Kağnı arabaları satte 3-5 kilometreden hızlı gidemezdi. Otomobil bu hızı 100- 200 kilometreye çıkardı. Eskiden insanlar bu hızlara ulaşılabileceğini düşünmezlerdi. Biz de bu gün, yarın kabulleneceğimiz gelişmelere inanmıyor ve direnç gösteriyoruz. Dakikada 6000 kelime okuyarak 13 yaşında üniversiteye giren Mariel Aragon, dakikada 2500 kelime okuyarak A.B. D.´yi yöneten John Kennedy, hızlı okuyarak da daha iyi anlanabileceğinin kanıtlarıdır.

HIZLI OKUMA TEKNİKLERİNE ÇALIŞMAK VE OKUMA HIZINI ARTIRMAK İSTİYORSAN AŞAĞIDAKİ EĞLENCELİ PROGRAMI  BİLGİSAYARINA İNDİR VE HEMEN ÇALIŞMAYA BAŞLA...

HIZLI OKUMA PROGRAMI İNDİR

       İlk zamanlar anlama hızınız biraz düşecek, ama hızınız arttıkça eski anlama derecenizi yakalayıp, daha iyi anlayacaksınız. (Yukarıdaki Makalenin Devamını okumak için TIKLAYINIZ)

 DAHA DEĞİŞİK TEKNİKLERLE ÇALIŞMAK İÇİN;

            BURAYI TIKLA



2896 kez okundu

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın
OKU-ÖĞREN
OYUNLAR
ÇARKI FELEK OYNA

KUTU OYNA
KART OYNA

CANLI DERSE BAĞLAN

E-ÖĞRENME
Günün Dersi
EBA TV İZLE

ALİM ÇOCUK
Ziyaret Bilgileri
Aktif Ziyaretçi1
Bugün Toplam41
Toplam Ziyaret1133499
Atatürk Köşesi

Site Haritası